<p> <b>TABLE OF CONTENTS </b></p><p>Chapter Page
Title Page : : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
ii </p><p>Declaration : : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : iii</p><p> Certification : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : iv </p><p>Dedication : : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : :: : : : : :
v </p><p>Acknowledgement : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : :vi </p><p>Abstract : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : :: vii </p><p>Table of Contents : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : viii </p><p>List of Tables : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : :xi </p><p>List of Appendices : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: xii </p><p>Definition of Terms : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : xiii </p><p>
Chapter ONE
: INTRODUCTION
1.1 Background to the Study : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : 1 </p><p>1.2 Statement of the Problem : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: 2 </p><p>1.3 Objectives of the Study : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : 3 </p><p>1.4 Research Questions : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : : : : : :
: : : 3 </p><p>1.5 Hypotheses : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: 4 </p><p>1.6 Significance of the Study : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: 4 </p><p>1.7 Basic Assumptions : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : :: 5 </p><p>1.8 Scope and Delimitation : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : :: : 6 </p><p>
Chapter TWO
: LITERATURE REVIEW
2.1 Introduction : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : :
:: : :
: :
: 7 </p><p>2.2 Concept of Bibliotherapy : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : : :
: 7 </p><p>2.3 Theoretical framework : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
13 </p><p>2.4 Importance of Bibliotherapy : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : </p><p>16
2.5 Procedures for Practical Bibliotherapy : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
16</p><p> 2.6 Types of Bibliotherapy : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: :
: : 18 </p><p>2.7 Objectives of Bibliotherapy : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : 20</p><p> 2.8 Ways for Effective use of Bibliotherapy :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : 21 </p><p>2.9 Concept of Career : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : 23 </p><p>2.10 Concept of Career Awareness: : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : :: : : 25 </p><p>2.11 Factors Affecting Career Awareness : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : 27 </p><p>2.11.1 Environmental Factors: : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : 28 </p><p>2.11.2 Home Factor : : : : : : : <b>
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : </b>: 29 </p><p>2.11.3 Parental Factor: : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : : 29</p><p> 2.11.4 Personal Interest and Ability Factor: : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: 30</p><p> 2.11.5 Peer Group Factor : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : 30 </p><p>2.11.6 School Factor : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : :: : : 31 </p><p>2.11.7 Aptitude Factor : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : :: 31 </p><p>2.12 Empirical Studies : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : 33 </p><p>2.13 Review of Related Studies : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: 35</p><p> 2.14 Summary : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : :
: : : : : : : : :
: 39 </p><p>
Chapter THREE
: RESEARCH METHODOLOGY
3.1 Introduction : : : : : :
: : : : : : : : :
: : 40 </p><p>3.2 Research Design : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : : 40 </p><p>3.3 Population of the Study : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : : : : :
: : : 40 </p><p>3.4 Sample Size and Sampling Procedure : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: 41 </p><p>3.5 Research Instrument : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : 42 </p><p>3.6 Validity and Reliability : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : 42 </p><p>3.7 Procedure of Data Collection : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : : 43 </p><p>3.8 Procedure for Data Analysis: : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : :: 44 </p><p>
Chapter FOUR
: DATA PRESENTATION, ANALYSIS AND RESULTS
4.1 Introduction : : : : : : : 46</p><p> 4.2 Answer to Research Questions: : :
: : : : : : : : :
: :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : : : : : : :
: : : : : : : 46 </p><p>4.3 Hypotheses Test : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : 48 </p><p>4.4 Summary of Findings : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: 50 </p><p>4.5 Discussion of Findings: : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: 51 </p><p>
Chapter FIVE
: SUMMARY AND CONCLUSION
5.1 Introduction : : : : : :
: : : : : : : : :
: : 55 </p><p>5.2 Summary: : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : 55 </p><p>5.3 Conclusion : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
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: : : : : : : : :
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: : : 56 </p><p>5.4 Implications for Career Awareness to Secondary School Students
and Career Teachers :: : : : 57</p><p> 5.5 Recommendations : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : 58 </p><p>References : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : : : : : : : :
: : 59 </p><p>Appendices : : : : : : : : :
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63
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